本案是一套「老破小」學區房改造，原始建筑面積約60平，因為位于一樓又是磚混結構，內部基本都是不可拆改的紅磚墻體，但業主一家四口居住，兩個孩子都為學齡兒童，需要有各自獨立的睡眠和學習空間，所以必須滿足三房的居住需求。屋主希望有活動親子區域、餐廳、門廳，兩個孩子都要有各自獨立的房間，還希望有足夠的學習空間和學習氛圍，幫助孩子培養良好的生活和學習習慣。下面一起來看看爆改后的親子學區房吧！
圖賞
△改造前實景圖
△原始結構圖&平面布置圖
| 親子活動區 |
原先唯一朝南、采光最好、面積最大的主臥室改為親子休閑區，陽台打通改為入戶門廳。入戶門采用玻璃門加平開窗的設計，半透明的白色紗簾既保護一樓隱私也不影響室內的采光。
房屋進深比較長，但空間打通后從親子區到北次臥，視線幾乎是無遮擋的，完全實現南北通透的要求。
因為孩子都在學齡階段，沒有太多的時間看電視，因此采用去客廳化設計，在原電視墻位置設計書桌和書架，頂部內嵌投影幕布，平時則隱藏在吊頂內部，需要時放下幕布，家人一起觀影娛樂、放松休閑。
從過道看向親子活動區，視線的延伸和通透大大提升了舒適感。
南陽台兩邊的承重墻垛無法拆除，設計師借勢在兩邊分別設計一組收納柜，作為家里的玄關區，用來擺放入戶鞋物和日常雜物收納。
親子休閑區的裝飾簡約而不簡單，經典的Barcelona椅弧形不銹鋼構架和真皮皮墊，輕盈不落俗。
Akari系列中酷似小鬼臉的UF3-Q落地燈，它不僅是一款燈也是空間里非常有特色的裝飾品。
Keith Haring的潮牌兒童椅，同樣玩味十足，既實用又充滿童趣，是為孩子量身定制的選擇。
面積較大的主臥改為親子休閑區之后，隔出一塊區域作為女兒房，滿足三房需求。墻角做了圓弧鈍化處理，不僅可以讓孩子在家里跑動更加安全，同時曲面的線條讓視線更加流暢，減少視線遮擋。
親子休閑區沿邊設計懸挑台面用作書桌，充分利用空間，也方便父母陪伴孩子一起學習和閱讀，共享親子時光。
親子區的走廊連接書桌和整面展示書架，書架與書桌、餐邊柜采用統一的蘭苕綠，書架外側設計淺口擋板，書籍可以悉數展示，增加了孩子的閱讀興趣。
親子活動區隔出女兒的房間，利用炫彩玻璃既可以輔助采光，又能作為空間的裝飾，當臥室門簾拉上后，通透的玻璃材質方便父母隨時照看。
| 女兒房 |
已經進入幼兒園的女兒，開始需要有自己的獨立空間，現場打制的榻榻米補充了臥室的儲物空間。床品選擇全棉材質，給孩子最好的親膚感。
女兒房的燈光沒有設計主光源，以氛圍光營造柔和舒適的感覺。床頭規避強光照，一款可愛的鐵藝壁燈，給孩子以安全感。
床尾打制吊柜和床邊柜，有限空間里最大化地增強收納功能，吊柜可以收納寶寶不常用的換季衣物，床邊柜則用來收納小件衣物。
布簾的空間分割，白天時可以完全打開，不占空間，讓公共區域保持通透和寬敞。入夜后，將門簾拉上，這里就是女兒完全獨立的小空間，不受任何打擾，也有很好的遮光效果。
吊柜下方是一個開放式的掛衣區，寶寶常穿的衣褲都可以懸掛起來，拿取非常方便。吊柜底板的隱藏式燈帶，給孩子挑選衣服提供足夠的照明。恰到好處的高度，可以讓孩子自主完成房間的整理和收納，養成動手家務的好習慣。
| 餐廚 |
對小戶型而言，實現空間功能的多義化，必須要對每一寸面積錙銖必較，完成多功能的疊加利用。入戶門封堵后，原本的門廳被改造為獨立餐廳。
橢圓餐桌既保證充足的走道活動空間，也能盡量滿足最大的餐桌尺寸。緊挨著餐廳的北次臥門采用長虹玻璃推拉門，長虹玻璃透光不透影的特性，讓光線在室內自由穿梭。
入戶門封堵后定制一組餐邊柜，延伸了親子區書架和書桌的蘭苕綠，保持空間的整體性。
冰箱外置內嵌于餐邊柜，廚房U型櫥柜設計，操作台面和儲物空間得以擴展。開放式的廚房設計，采光和通風均得以最大化釋放和改善。
| 衛生間 |
唯一可以調整的非承重墻體是廚衛共墻，設計師將墻體內推，台盆外置實現衛生間的干濕分離，使用更加方便。衛生間門選擇了窄邊長虹玻璃門，采光得以改善。
| 男孩房 |
次臥室是正在念小學的兒子的房間，現場制作的書架兼玩具置物架，置物架全部做鈍角處理，內寬外窄，線條流暢，中間留出過道可以通過推拉門去往北陽台。
男孩房沒有多余的裝飾，保留單人卡通床和書桌，可以升降的桌椅可以滿足孩子不同年齡階段的需要，推拉門外可以進出戶外，營造了一個輕松自由、充滿童真的獨立環境。
| 主臥 |
設計師將朝北的其中一間臥室的陽台門封閉改為窗戶作為主臥室，定制雙人床靠窗而設，空間利用非常緊湊。
主臥衣柜采用現場打制，衣柜上下分體，上柜為衣柜，收納家人的衣物。下邊定制柜龕和落地抽屜，方便收納小件衣物和臨時置物，下柜突出衣柜一段剛好用作床頭柜置物，想法精致巧妙，可以說將方寸之地的作用發揮的淋漓盡致。
| 入戶區 |
入戶區外立面，原本陽台與地面有一段落差，用三層台階過度營造門廳的儀式感。整體水泥灰工業風質感的墻地面，充滿了復古調的年代感，讓空間更具獨特情趣。
設計：會筑空間設計（南京）
